Osoby znajdujące się na niższych pozycjach dostosowują się do osób na pozycjach wyższych

Zgodnie z taką organizacją samoańskie dzieci mają dostosowywać się do dorosłych. Z kolei amerykańskie matki, jak zauważyła Ochs i jej koleżanka Bambi Schieffelin, dostosowują się do swoich dzieci, na przykład mówiąc do małych dzieci, używają dziecinnego języka, upraszczając własną mowę, by była bardziej zrozumiała. Ponadto na długo przedtem, nim małe dzieci są w stanie im odpowiadać, włączają je, a nawet niemowlęta, do protorozmów, biorąc na siebie rolę drugiego rozmówcy. Kiedy niemowlęta lub starsze dzieci wypowiadają zdania lub dźwięki trudne czy niemożliwe do zrozumienia, amerykańskie matki próbują odgadnąć, co dziecko chce powiedzieć, i reagują według własnych domysłów. W końcu pomagają dzieciom w różnych czynnościach, po czym chwalą je, jakby to były ich samodzielne osiągnięcia. Matka potrafi pomóc dziecku zbudować zamek, a potem zawołać: „Zobacz, jaki piękny zamek zbudowałeś!” pomijając własny wkład pracy i nie spodziewając się żadnej pochwały.